Het is bijna vakantie maar voor het zover is gaf het 4de leerjaar nog eens het beste van zichzelf op hun eigen tentoonstelling. De leerlingen kregen deze uitdaging van Sinterklaas en de Kerstman in een videoboodschap. Verdien 5 sterren door volgende opdrachten:
De 5 sterren zijn DIK verdiend!
Op donderdag 17 december gingen we in de voormiddag met de 2de graad naar het Rosco te Ronse.
De leerlingen konden daar deelnemen aan verschillende sportactiviteiten: gevechtssport, voetbal, bumball en dans.
Alle leerlingen gaven zich voor de volle 100 %. Kijk maar mee…
Kerstmis komt dichtbij…
Als elk …
Als elk volk recht krijgt op elementair welzijn,
als elk land zorg besteedt aan democratie,
als elke cultuur zoekt naar gebondenheid met andere culturen,
als elke godsdienst haar rijkdom deelt met anderen,
als elk…
Zou dat niet een droom van een wereld worden?
Zou Kerstmis dan niet heel dichtbij zijn?
Deze week gaat de derde kaars aan!
Loes las het in haar tekstje : deze kaars is de kaars van de inzet…onze inzet voor een betere wereld!
Het is weer zover, het is weer Advent,
kijk eens de tweede kaars gaat aan:
Een lied over licht, een lied dat je kent,
laat het maar horen, hef het maar aan!
Wat een geluk en zing het maar uit :
lichtje ga nimmer, ga nimmer meer uit!
Zo zingen we in de tweede week van de Advent…
Gisteren was het de eerste zondag van de Advent…Ook op school lieten we vandaag het eerste kaarsje van de adventskrans branden. We deden dat in een warm schoolmoment waarin de kinderen van het vierde leerjaar ons een mooie tekst voorlazen, het eerste kaarsje aanstaken en de eerste strofe van ons adventsliedje zongen…Een klein lichtje in de donkere dagen voor Kerstmis, een warm gevoel van samenhorigheid en vrede…
De laatste weken gingen we in onze klas aan het werk met l, dl, cl, kg en g. Het schatten was soms best wel moeilijk maar het controleren van de schatting vonden we heel erg leuk. Samen lezen is soms leuker dan allen dus probeerden we dit ook eens in groep. Al doende leert men, ook van elkaar!
We zijn gestart met tandemlezen ! Dit is een oefenvorm waarbij ’tandems’ gevormd worden : Een leerling van het vierde leerjaar leest met een leerling van het tweede leerjaar. De jongere leerling leest hardop, zijn leesvriend uit het vierde luistert, volgt mee, corrigeert en vult de leeskaart in. Kortom, de kinderen helpen elkaar en beleven hieraan veel plezier! Kijk maar!
Dit schooljaar hebben wij de voorleesweek samen ingezet. Alle kinderen van het 3de t.e.m. het 6de leerjaar lazen voor aan een kleuter of een kind van het 1ste/2de leerjaar.
In onze klas kregen we 3de kleuterklas op bezoek. Maar er gingen ook een aantal leerlingen lezen in het 2de leerjaar.
Dikkie dik, Tip de muis, Dribbel, Riki en Musti waren allemaal van de partij. In het 2de leerjaar mocht het al wat moeilijker… Zowel de luisteraars als de voorlezen hebben dit voortreffelijk gedaan.
Proficiat aan iedereen!
Vorige week kregen we de Sint al op bezoek in één van onze muzische lessen.
De Sint had wel last van geheugenverlies door een val op de grond. Hoe dit verder zou aflopen mochten de leerlingen zelf verzinnen. De volgende pieten waren van de partij: Lolpiet, Perfectiepiet, Muziekpiet, Klungelpiet, enz…
Kijk maar eens mee!
